הסכם קיבוצי עם ארגון המורים בבתי הספר העל-יסודיים, בסמינרים ובמכללות מתאריך: 5/1/2009

א.

בתאריך 5.1.2009 נחתם הסכם קיבוצי בין מרכז השלטון המקומי ושלוש הערים הגדולות, לבין ארגון המורים העל-יסודיים, אשר קיבל את אישור הממונה על השכר והסכמי עבודה במשרד האוצר.

ב.

תחולת ההסכם:

הסכם זה יחול על כל העובדים המועסקים בשירות המעסיקים בחינוך העל-יסודי, המדורגים בדירוג עובדי הוראה והמיוצגים על -ידי ארגון המורים (להלן": עובדי הוראה");

ג.

גמול הכנה לבגרות

החל במועדים המפורטים להלן, יחושב גמול הכנה לבגרות, המשולם לעובדי הוראה בגין הכנת תלמידים לבחינות בגרות במקצועות מתמטיקה ואנגלית בשיטת הצבירה (בלבד), באופן הבא:

א)

החל ביום, 1.9.08 עבור הכנת כיתה אחת לשאלון בגרות אחד יהיה עובד ההוראה זכאי, בשנת הלימודים בה ניגשת הכיתה לבחינה באותו שאלון, לתוספת בשיעור של 2% שתחושב על בסיס השכר המשולב, תוספת, '94 תוספת 2001 ותוספת 2008. התוספת תחושב על בסיס השכר האמור למשרה מלאה, לפי דרגתו ווותקו של עובד הוראה, ללא קשר לחלקיות משרתו;

ב)

בנוסף, החל ביום, 1.9.09 עבור הכנת כיתה אחת לשאלון בגרות אחד יהיה עובד ההוראה זכאי, בשנת הלימודים בה ניגשת הכיתה לבחינה באותו שאלון, לשעות שבועיות בנוסף להיקף משרתו בפועל, לפי המפורט להלן (ללא קשר לחלקיות משרתו):

מספר סידורי על השאלון	מספר שעות שבועיות
1	0.5
2	0.5
3	1
4	1
5	1
6	1.25
7	1.25

גמול כאמור בסעיף-קטן (א) ישולם לעובד הוראה המכין לבגרות כיתה המונה לפחות 10 תלמידים.

עובד הוראה המכין לבגרות כתה המונה 6 – 9 תלמידים יהיה זכאי ל – 50% מהגמול האמור. עובד הוראה המכין לבגרות כיתה המונה 1 – 5 תלמידים יהיה זכאי ל – 25% מהגמול האמור.

מובהר כי האמור בסעיף זה יבוא, לעניין חישוב גמול עבור הכנה לבגרות במקצועות מתמטיקה ואנגלית בשיטת הצבירה, במקום כל ההוראות הקיימות בנושא חישוב הגמול. אין באמור בסעיף זה כדי לשנות את יתר התנאים, ההוראות והכללים החלים בעניין גמול הכנה לבגרות.

ד.

החזר הוצאות טלפון

א)

החל ב –, 1.9.08 לא תהיה עוד זכאות לעובד הוראה להחזר הוצאות בגין התקנת טלפון ואחזקתו.

ב)

החל ב –, 1.9.08 יהיו כל עובדי ההוראה זכאים להחזר הוצאות טלפון על-פי ההוראות המפורסמות על-ידי החשב הכללי במשרד האוצר בעניין החזר הוצאות טלפון לעובדי המדינה, לגבי קבוצה 8 בהוראות האמורות, וכפי שיהיו מעת לעת (קבוצה 8- 48.6 ₪ לחודש-מצ"ב חוזר החשכ"ל בנושא זה).

ג)

על אף האמור בסעיף קטן (ב) לעיל, מנהלים וסגני מנהלים, אשר ערב חתימת הסכם זה היו זכאים, בגין אחזקת טלפון ושיחות טלפון יחד, לסכום העולה על הסכום לו הנם זכאים העל-פי סעיף -קטן ב, יהיו זכאים לגבוה מבין שני הסכומים האמורים.

ה.

ביצוע ותשלומים

התשלומים הנובעים מהסכם זה יבוצעו החל במשכורת חודש ינואר 2009 ולכל המאוחר החל במשכורת חודש פברואר .2009 הפרשי השכר בגין התקופה שתחילתה ביום 1.9.08 ישולמו במשכורת חודש ינואר 2009 ולכל המאוחר במשכורת חודש פברואר .2009

2 הסדר לתגמול עובדי הוראה עבור עבודה עם תלמידים לקויי למידה

על-פי מכתבו של הממונה על השכר והסכמי עבודה במשרד האוצר -מר אילן לוין -מיום 5.1.2009 למנכ"לית משרד החינוך -הגב' שלומית עמיחי -להלן ההסדר לתגמול עובדי הוראה עבור עבודה עם תלמידים ליקויי למידה, בהתאם לסיכומים שהושגו בין משרד האוצר משרד החינוך, מרכז השלטון המקומי וארגוני המורים:

א.

תגמול לעובדי הוראה בחטיבה עליונה ובחטיבת ביניים

החל ב –, 1.9.08 עבור ביצוע פעולות עם תלמידים לקויי למידה, כמפורט להלן, בשעות שהן מעבר לשעות העבודה הכלולות במסגרת המשרה, ישולם לעובדי ההוראה, המועסקים בחטיבה עליונה או בחטיבת ביניים, תגמול כמפורט להלן (להלן": התגמול"):

סוג הפעולה	מספר התלמידים	מספר יחידות גמול
תוספת זמן לבחינה (בנוכחות עובד ההוראה)	תלמיד בודד או קבוצת תלמידים	1
הקראת שאלון בחינה לתלמיד/ים	תלמיד בודד או קבוצת תלמידים	1
בחינה בעל-פה	תלמיד בודד	1
הכתבת תשובות בחינה למורה על-ידי התלמיד	תלמיד בודד	1.25
שעתוק (העתקת תשובות הבחינה של התלמיד)	תלמיד בודד	1.25

יחידת גמול תהיה שווה ל – 0.5% מבסיס שכר הכולל את שכרו המשולב של עובד ההוראה, תוספת ,'94 תוספת 2001 ותוספת 2008.

"בחינה" – כמשמעותה בהנחיות שהוצאו לעניין זה על-ידי משרד החינוך.

בתום שנת הלימודים תשס"ט יתקיים דיון מחודש בנושא התגמול המשולם עבור שעתוק. במקרה בו יוסכם על שינוי התגמול, שינוי כאמור יחול רק לגבי תקופה שלאחר המועד בו הושגה הסכמה זו.

התגמול לא ייכלל בבסיס לחישוב תוספות אחוזיות ולא ייחשב כשכר לעניין חישוב ערך שעה, פיצויי פיטורים, גמלאות, הפרשות לפנסיה ולקרן השתלמות.

בגין התגמול תבוצע הפרשה לקופת גמל לתגמולים ("קופת גמל לא משלמת לקצבה") על-פי ההסכם הקיבוצי מיום 17.12.98 (5% מעסיק 5%, עובד).

התגמול ישולם על -פי דיווח על ביצוע הפעולות, במשכורת המשולמת בגין החודש שלאחר החודש בו הן בוצעו. הדיווח האמור של עובד ההוראה יהיה טעון אישור של מנהל בית הספר בו מועסק עובד ההוראה.

הסדר זה יחול אך ורק לגבי ביצוע פעולה עם תלמיד לקויי למידה אשר הוגדר ככזה על-פי כל הנהלים של משרד החינוך החלים בעניין זה, ואשר אושרה לו ה"התאמה" הדורשת את ביצוע הפעולה האמורה, בהתאם לכללים של משרד החינוך בעניין זה ועל-ידי הגורמים המוסמכים לכך".

הערות משרד החינוך:

א)

הקצאת יחידות הגמול תעשה באופן דומה לשיטת ההקצאה של גמול ליווי טיולים: ההקצאה תהיה בהתאם למכסה שנקבעה פר כיתה. בכיתות ז' –ח' –ט' המכסה היא 52 יחידות לשנה לכיתה תקנית.

בכתות י' -י"א -י"ב המכסה היא 130 יחידות לשנה לכיתה נורמטיבית. ההקצאה בחטיבה העליונה תעשה פר תלמיד ותועבר לבעלויות במערכת התשלומים. הסבר מפורט יופיע במערכת מית"ר, בחוזר מערכת התשלומים לבעלויות לחודש פברואר .2009

ב)

על מנהלי ביה"ס לנהל מעקב מסודר ורישום מלא של הפעילות הנ"ל הכולל את הפרטים הבאים:

שם המורה ותעודת זהות, תאריך ושעה בה בוצעה ההתאמה, שם מלא של התלמיד/ים שקבלו את הפעילות ותעודת/ות זהות שלהם, מקצוע ההתאמה וסוג ההתאמה.

ביה"ס ידרשו לדווח פרטים אלה במהלך השנה באופן עליו הם יקבלו הודעה בהמשך.

ג)

ביה"ס רשאי למנות רכז לליקויי למידה, במסגרת התפקידים והגמולים הניתנים לבתי הספר, עפ"י הוראות תקנון שירות עובדי הוראה (סעיף 1.12 בתקנון).

מינוי זה יבוא במקום מינוי רכז אחר שתפקידו מזכה בגמול. המינוי יעשה בהתאם להחלטת מנהל בית הספר ובכפוף לדרישות התפקיד שיפורסמו ע"י גף לקויי למידה.

ד)

גמול עבור ביצוע פעולות עם תלמידים ליקויי למידה יוכל להינתן רק לעובדי הוראה שאינם זכאים לגמול חינוך מיוחד.

ב.

ההסדר המפורט בסעיף א' שלעיל יחול לגבי עובדי הוראה אשר אינם מועסקים בתנאי העסקה של רפורמת "אופק חדש".